Juego

Juego grupal

La actividad de aprendizaje tuvo como propósito que el maestro-estudiante diseñara una memoria con el formato de la figura que se le asigne al grupo en donde incluya los nombres de cada formato y un esquema para que puedan relacionar las parejas. En grupos de tres deben organizar el diseño del juego. 

Fuente: propia

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Al terminar con el diseño de las tarjetas cada grupo intercambió el juego de memoria y lo jugó para comprobar el funcionamiento. Además, se redactó el instructivo del juego.

Fuente: propia.

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